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大腦地圖深圳龍崗中心

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我的成長(zhǎng)故事

“大腦地圖”找到學(xué)習(xí)的好方法
學(xué)員:唐楷然 Town
課程:E1
年級(jí):5年級(jí)
“大腦地圖”找到學(xué)習(xí)的好方法

家長(zhǎng)寄語(yǔ)

在來(lái)到大腦地圖之前,Town對(duì)英語(yǔ)是缺乏興趣的。半年多以前,我們接觸到了大腦地圖,大腦地圖有趣的線上游戲吸引了他,孩子開(kāi)始了在大腦地圖的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅。 半年多以來(lái),Town喜歡上機(jī),喜歡在線下課上跟老師和同學(xué)們互動(dòng),對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣一直穩(wěn)步提升。雖然學(xué)校的課業(yè)越來(lái)越重,他堅(jiān)持每周上3~4次機(jī),在閱讀的時(shí)候只要字體是藍(lán)色的時(shí)候,都會(huì)用盡全力把他讀成綠色的。作業(yè)完成情況也不錯(cuò),課堂上聽(tīng)寫情況良好。 在大腦地圖的英語(yǔ)學(xué)習(xí)漸入佳境的同時(shí),孩子在學(xué)習(xí)的其他方面也產(chǎn)生了很大的變化。我們欣喜地看到:Town寫作業(yè)變得利索了,不像以前拖拖拉拉的要寫到10~11點(diǎn)了。不管是作業(yè)多還是少都能在吃飯前把作業(yè)寫完。這讓我們很開(kāi)心。 孩子,你以勇于挑戰(zhàn)的韌勁,穩(wěn)健扎實(shí)的復(fù)習(xí),讓成績(jī)穩(wěn)步提升!你輕松平和地面對(duì)沖刺競(jìng)爭(zhēng),客觀準(zhǔn)確地分析自己每次測(cè)試的失誤并制定應(yīng)對(duì)策略,讓父母非常欣慰! 你做任何事都越來(lái)越認(rèn)真,遇到困難不輕易放棄,希望你能一直保持這樣的學(xué)習(xí)精神,相信你會(huì)是爸爸媽媽的驕傲!

老師寄語(yǔ)

在來(lái)到大腦地圖之前,Town對(duì)英語(yǔ)是缺乏興趣的。半年多以前,我們接觸到了大腦地圖,大腦地圖有趣的線上游戲吸引了他,孩子開(kāi)始了在大腦地圖的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅。 半年多以來(lái),Town喜歡上機(jī),喜歡在線下課上跟老師和同學(xué)們互動(dòng),對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣一直穩(wěn)步提升。雖然學(xué)校的課業(yè)越來(lái)越重,他堅(jiān)持每周上3~4次機(jī),在閱讀的時(shí)候只要字體是藍(lán)色的時(shí)候,都會(huì)用盡全力把他讀成綠色的。作業(yè)完成情況也不錯(cuò),課堂上聽(tīng)寫情況良好。 在大腦地圖的英語(yǔ)學(xué)習(xí)漸入佳境的同時(shí),孩子在學(xué)習(xí)的其他方面也產(chǎn)生了很大的變化。我們欣喜地看到:Town寫作業(yè)變得利索了,不像以前拖拖拉拉的要寫到10~11點(diǎn)了。不管是作業(yè)多還是少都能在吃飯前把作業(yè)寫完。這讓我們很開(kāi)心。 孩子,你以勇于挑戰(zhàn)的韌勁,穩(wěn)健扎實(shí)的復(fù)習(xí),讓成績(jī)穩(wěn)步提升!你輕松平和地面對(duì)沖刺競(jìng)爭(zhēng),客觀準(zhǔn)確地分析自己每次測(cè)試的失誤并制定應(yīng)對(duì)策略,讓父母非常欣慰! 你做任何事都越來(lái)越認(rèn)真,遇到困難不輕易放棄,希望你能一直保持這樣的學(xué)習(xí)精神,相信你會(huì)是爸爸媽媽的驕傲!

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