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大腦地圖長春高新中心

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長春市高新區(qū)華光街與家園路交匯處嘉禾商務園102室 查看地圖

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我的成長故事

從傳統(tǒng)的學習模式中跳脫出來,讓孩子在英語學習上產(chǎn)生濃厚的興趣~
學員:張熙彤 Cici 課程:FFW&RA 年級:1年級
今年是Cici接觸英語的第二個年頭,之前在另一家傳統(tǒng)培訓機構學習,孩子在傳統(tǒng)模式里我的感覺是孩子學到的知識不飽滿,還要受到諸如更換老師,更換教材等因素的影響,最后痛定思痛開始為孩子再次選擇英語培訓機構,在好朋友的介紹下我們遇到了大腦地圖。 大腦地圖強調(diào)聽說的教育理念和我們希望孩子學習的方向不謀而合。專業(yè)知識特別豐富的杜老師為...
從傳統(tǒng)的學習模式中跳脫出來,讓孩子在英語學習上產(chǎn)生濃厚的興趣~
寓教于樂,游戲中激發(fā)興趣,循序漸進提升英語綜合能力~
學員:黃熙淼 Sally 課程:FFW&RA 年級:學前
大家好,作為一名專業(yè)英語大學畢業(yè)的孩子家長,起初對我女兒Sally的英語啟蒙教育是非常重視和謹慎的。選擇一所能夠陪伴和見證孩子成長,專業(yè)性強的英語培訓機構顯得尤為重要。我走訪了很多家,最終選擇了“大腦地圖”。她與其他培訓機構的不同之處,就是寓教于樂,讓孩子在游戲闖關中激發(fā)興趣,循序漸進地提升英語綜合語...
寓教于樂,游戲中激發(fā)興趣,循序漸進提升英語綜合能力~
特色教學,緊緊抓住了孩子的心,寓教于樂!
學員:楊舒雅Cici 課程:FFW&RA 年級:二年級
打破常規(guī),學習原來可以很有趣 一直以來,我都認為任何學習都是以服務社會,享受生活為根本目的。學習的過程一定是伴著汗水和淚水,但學習的初衷一定是基于興趣、熱情和目標。學習英語更是如此...
特色教學,緊緊抓住了孩子的心,寓教于樂!
剛好遇見你,大腦地圖~
學員:夏藝洋Eva 課程:FFW&RA 年級:1年級
剛好遇見你,大腦地圖 遇見大腦地圖之前,我正煩惱糾結于為剛入小學的女兒選擇什么樣的英語機構。在這之前Eva在私人外教的小班學過一年的英語,但效果不近人意。經(jīng)過朋友的...
 剛好遇見你,大腦地圖~
眾里尋你千百度~您好大腦地圖!
學員:周筱筱Irra 課程:FFW&RA 年級:9歲
眾里尋你千百度 做為一名教育工作者,我對孩子的課外班選擇一直是寧缺勿濫的態(tài)度,所以從筱筱幼兒園開始我一直在物色合適的英語培訓機構,尋尋覓覓...
 眾里尋你千百度~您好大腦地圖!

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