一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，媽媽帶我來到大腦地圖測試和學(xué)習(xí)。這里獨(dú)特的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)方法一下子吸引了我，沒有傳統(tǒng)英語學(xué)習(xí)的應(yīng)試教育和枯燥乏味，完全是輕松、愉快和寓教于樂的教學(xué)和學(xué)習(xí)，不僅讓我喜歡上英語課，還使我的英語成績更上一層樓。 首先說說獨(dú)特的FastForWord游戲，它鍛煉了我的音準(zhǔn)，使我能很快判別一些單詞發(fā)音的細(xì)微差別；文章和語句聽力判斷使我快速掌握了英語的各類語法：現(xiàn)在時(shí)、過去時(shí)、將來時(shí)、進(jìn)行時(shí)、完成時(shí)、被動(dòng)語態(tài)、定語從句等，夸張的游戲畫面讓枯燥的語法訓(xùn)練變得妙趣橫生；同時(shí)，提高了我的專注力和反應(yīng)能力。 我最喜歡的還是口語通了。剛開始時(shí)，我的口語閱讀流利準(zhǔn)確度平均每分鐘只能讀60-80個(gè)單詞，通過反復(fù)對照朗讀，我現(xiàn)在的口語閱讀流利準(zhǔn)確度達(dá)到了每分鐘130-150個(gè)單詞；我的語音語調(diào)也越來越純正，朗讀也越來越有語感，連爸爸媽媽也驚訝于我優(yōu)美的發(fā)音；口語通里的故事個(gè)個(gè)都很生動(dòng)有趣，還能開闊我的眼界，特別是一些連載小說，更是引人入勝，深深地吸引我去閱讀、去朗誦。 讓我開心的是，通過大腦地圖近一年半的學(xué)習(xí)，學(xué)校里的英語學(xué)習(xí)顯得特別輕松，每次考試，我的英語成績都名列前茅，五年級上的這次期末考我很輕松地得了100分。 學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，媽媽告訴我做任何事只要持之以恒，總會(huì)有成效的。我會(huì)繼續(xù)選擇在大腦地圖學(xué)習(xí)英語，因?yàn)?，是大腦地圖讓我的英語學(xué)習(xí)插上了翅膀。